A respeito da dica anterior, recebi esse depoimento muito bacana da Tatiani Loro:
“Estava me atualizando no seu site e o último post é com relação às notas. Estou fazendo um curso online na Universidade de Princeton. Estou adorando o curso e orgulhosa de mim por conseguir acompanhar sem dificuldades, enquanto vejo alunos procurando os papers em espanhol para conseguir entender. Finalmente pude ver o resultado do curso de inglês. Não que não tivesse visto antes, mas nestas horas pensamos: ‘Puxa, eu aprendi mesmo, apesar da sensação contrária’.
O curso é Introdução à Sociologia (ítem importante na minha profissão). Mas a questão principal é que meu midterm é no final da semana que vem. Estava pensando sobre ele ontem. É importante que eu faça porque preciso ver se estou absorvendo o conteúdo, se algo que eu penso que entendi não é como estou pensando, se estou conseguindo acompanhar, etc. A nota me preocupa, claro. Mas acho que você tem razão, não deveria me preocupar tanto com o número e sim com o conteúdo e a aprendizagem. Não poderia haver exemplo melhor que o dado por você: às vezes você dá a resposta mais simples e tira a maior nota ou simplesmente decora algo mas não necessariamente isto reflete que você aprendeu. Fazer respostas em questões sociológicas não é fácil nem em português, que dirá em inglês, mas espero me sair bem. Vou tentar não ficar tão preocupada e me focar mais no resultado em termos de aprendizado e absorção do curso no que no número que isto vai resultar.
Thanks pela ajuda,
Taty”
Obrigado pelo depoimento, Taty, e que ele sirva de inspiração para todos. Temos que mudar essa cultura de é só a nota que vale e focarmos mais no nosso objetivo que é aprender. E isso é uma coisa que deve partir da gente, e depois ser transmitido para as próximas gerações.
Até a próxima,
Carlos
Dicas Para Aprender Inglês 